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Globeducate Robotics Challenge 2026 : l’esprit de Roland-Garros au cœur d’une édition internationale

Robotics challenge international schools
Globeducate Robotics Challenge 2026 : l’esprit de Roland-Garros au cœur d’une édition internationale

Le mardi 19 mai 2026 s’est tenue la cinquième édition du Globeducate Robotics Challenge, organisée par le Collège EIB Monceau. Cet événement désormais incontournable du réseau Globeducate a réuni des équipes venues de différents pays pour une journée dédiée à la robotique, à l’innovation et à la collaboration. 

Le projet, mené par Boris Maloberti, Chef de projet numérique du Collège EIB Monceau et formateur numérique Globeducate, et Romain Rachenne, Professeur de Mathématiques au Collège EIB Monceau et responsable du site d’arbitrage du projet, s’est tenu au Collège EIB Monceau. Grâce à un véritable travail d’équipe et au soutien des équipes de l’établissement et de Globeducate, l’événement a pu être organisé et coordonné avec succès. 

Des écoles de France, d’Espagne, d’Italie, du Maroc et du Canada ont participé à cette édition, en présentiel à Paris ou à distance. Ce format hybride a permis aux élèves de partager leurs compétences et de relever ensemble des défis technologiques dans un esprit d’échange et de coopération. 

Une thématique sportive et inspirante : Roland-Garros 

Cette année, le challenge s’est inspiré de l’univers de Roland-Garros, le célèbre tournoi international de tennis organisé chaque année à Paris. Le lancement du tournoi coïncidait avec celui de la compétition robotique, renforçant le lien avec cette thématique sportive. Les équipes, réparties en catégories primaire, collège et lycée, ont relevé des missions de programmation sur des robots Lego™ Spike, en combinant logique, stratégie et créativité sur un tapis de jeu thématique. 

Les épreuves, organisées tout au long de la journée, ont mis à l’épreuve la précision, la réflexion et l’esprit d’équipe des participants à travers différents défis progressifs. 

Des élèves du Collège EIB Monceau ont endossé le rôle d’arbitre durant toute la compétition. Leur sérieux, leur engagement et leur sens des responsabilités ont contribué au bon déroulement des épreuves, aussi bien en présentiel qu’à distance. 

Une expérience inoubliable pour les élèves 

La journée s’est conclue par une cérémonie de remise des prix, saluant l’engagement, la créativité et la persévérance de tous les participants. Les intervenants ont souligné l’importance croissante de la robotique et de l’innovation dans les apprentissages. 

Un grand merci à tous les enseignants, coordinateurs, arbitres et équipes techniques pour leur engagement, ainsi qu’aux organisateurs de l’événement pour leur investissement constant.  

Les résultats 

Catégorie Primaire 

  1. Monceau Mini Dynamos - École EIB Monceau Primaire (France) 

  1. Portals MiniTech - Agora Portals International School (Espagne) 

  1. Monceau RoboStars - École EIB Monceau Primaire (France) 

 

Catégorie Collège 

  1. Monceau RoboSphere - Collège EIB Monceau (France) 

  1. Monceau IronGears - Collège EIB Monceau (France) 

  1. London Bots - Collège EIB Monceau (France) 

 

Catégorie Lycée 

  1. Toronto Quantum Raptors - Canada Prep School (Canada) 

  1. Maupassant HyperDrive - Lycée Français Guy de Maupassant (Maroc) 

  1. StellarBots - Lycée EIB Étoile (France) 

 

Félicitations à toutes les équipes pour leur travail et leur esprit d’équipe. Rendez-vous en 2027 pour une nouvelle édition encore plus ambitieuse ! 

Three students in school uniforms huddle around a table with a robot and instructions, while a tablet rests in the foreground.
Children are gathered around a colorful mat depicting a tennis court, interacting with robots and tablets in the foreground, while blurred figures and a classroom setting are visible in the background.
In the foreground, children are building with LEGOs, while in the background, students are working on laptops.
In the foreground, children and adults stand in a line, some holding medals, while the background features a projector screen displaying images and text.
Two groups of smiling students and adults stand on a stage in front of a projection screen displaying a robotics competition, with trophies and medals being presented.
In the foreground, a group of young people stand with awards, while the background features a projector screen displaying a video call and promotional banners.
In the foreground, a group of people, some with their faces blurred, stand in front of a projector screen displaying images, while the background shows a modern office or classroom setting with white walls and red ceiling accents.