Simulation de la COP29 au Lycée EIB Etoile

Les 15 et 16 novembre derniers, le Lycée EIB Étoile a accueilli une simulation de la COP29, réunissant 65 élèves de l’EIB et de l’École Jeannine Manuel. Cet événement unique a permis aux participants de se plonger dans les enjeux cruciaux du changement climatique à travers des débats passionnants et constructifs. 

Un apprentissage immersif dans la diplomatie internationale

Pour jouer leur rôle avec réalisme, les délégués ont effectué des recherches approfondies sur le contexte climatique et la politique gouvernementale de leur nation afin de pouvoir défendre ses intérêts dans des débats riches et constructifs. Ce travail de fond leur a permis de se mettre pleinement dans la peau de décideurs politiques. 

Les discussions ont abouti à des propositions concrètes et inspirantes, telles que : 

• Le développement des énergies renouvelables comme l’hydrogène ; 

• La création de systèmes d’accueil pour les réfugiés climatiques ; 

• De nouveaux mécanismes de financement pour accélérer la transition écologique. 

Au-delà des aspects pédagogiques, cette simulation a offert aux participants un aperçu réaliste des dynamiques internationales et des défis auxquels font face les décideurs. Une expérience qui les aidera à réfléchir à leurs projets professionnels et à se projeter dans des carrières en lien avec l’environnement, la politique, ou la diplomatie. 

Un événement organisé par les élèves, pour les élèves

L’initiative a été brillamment orchestrée par deux élèves de l’EIB, Romane et Alanna, présidentes du Debate Club. Leur engagement, leur leadership et leur capacité à coordonner un événement de cette ampleur ont impressionné toute la communauté scolaire. Leur travail a été soutenu avec enthousiasme par leurs professeures, Mme Lincoln, co-responsable des éco-délégués, et Mme Riowal, responsable du Debate Club. 

Un projet porteur de valeurs et de compétences pour l’avenir

Cette simulation de la COP29 illustre à quel point ce type d’événement contribue à développer des compétences clés chez nos élèves : la prise de parole en public, la négociation, le travail en équipe et l’analyse critique. En les mettant dans des conditions proches de celles du monde professionnel, ces expériences leur permettent de se découvrir des passions et de réfléchir concrètement à leur avenir. 

Bravo à tous les participants et aux organisateurs pour cet événement inspirant et fédérateur. Nous sommes fiers de voir nos élèves travailler ensemble pour imaginer un monde meilleur.