Dispositif d’Intégration Langagier en langue française
Pour les élèves débutants en langue française
Grâce à l’accompagnement personnalisé de notre enseignante spécialisée en Français Langue Etrangère, et à l’utilisation de supports variés adaptés, nos élèves non francophones développent, à leur rythme, les compétences de compréhension et d’expression orales et écrites.
En effet, sur le temps de l’étude de la langue française, nos débutants bénéficient, pendant 6 heures par semaine, d’une pédagogie active ancrée dans des situations concrètes de la vie des enfants et de l’école. Le reste du temps, ils sont en complète immersion dans la classe de référence avec leurs camarades.
La durée de ce programme est d’une année. Un troisième semestre (l’année scolaire suivante) peut être proposé en fonction des progrès et des besoins de l’élève.
Les parents reçoivent un bulletin de progrès par trimestre.
Des outils supports sont donnés aux élèves de notre école bilingue. Nous encourageons leur utilisation à la maison auprès des familles.
Pour les élèves de niveau A1 ayant besoin d’un renforcement personnalisé
Nous mettons en place un emploi du temps adapté pour soutenir, au mieux, nos élèves. Deux fois par semaine, à partir de 8h30, ils sont accueillis par notre enseignante spécialisée. Pendant une heure, ils bénéficient d’un programme d’accompagnement personnalisé qui leur permet de gagner en confiance et en aisance pour suivre le programme en français de la classe de référence.
Les notions abordées en classe sont anticipées, les textes sont expliqués en amont. De plus, nos élèves reçoivent des exercices de renforcement en lien avec les thèmes (notions et lexique) travaillés en classe de français avec le professeur référent de classe.
Aussi, des exercices spécifiques leur sont proposés afin de qu’ils apprennent à corriger leurs erreurs récurrentes et qu’ils puissent enrichir leur vocabulaire.
De plus, ces élèves sont vivement encouragés à participer à l’activité extra-scolaire « Français Langue Etrangère ».
Cet accompagnement ciblé et régulier permet à nos élèves de progresser efficacement dans leur apprentissage de la langue française.