Élémentaire bilingue EIB Lamartine

À partir du CP, les élèves de l’EIB Lamartine bénéficient de 1 h 30 d’anglais par jour, soit environ 25 % du temps scolaire (6 heures par semaine), dispensé par des enseignants anglophones expérimentés. Ils sont répartis en groupes de niveau, du débutant à l’anglophone. En complément des quatre journées de cours, des ateliers culturels et artistiques en anglais sont proposés le mercredi matin. 

Du CE1 au CM2, nos programmes sont conformes à “l’English National Curriculum”.

Cambridge Young Learners 
En fin de CM2, tous les élèves préparent et passent l’examen "Cambridge Young Learners" validé par le British Council. Pour les élèves qui intègrent l'école élémentaire bilingue EIB Lamartine en CM1 ou CM2, un niveau d’anglais minimum est requis. Pour connaître le niveau de l’enfant, un test lui sera proposé par les professeurs de notre école privée bilingue à Paris 16e.  À partir du CM1, les élèves ont la possibilité d’introduire l’espagnol en seconde langue vivante, à raison de deux heures par semaine.

L’apprentissage de l’espagnol est optionnel dès le CM1. À partir d’un programme défini, l’espagnol est étudié à l’oral comme à l’écrit à raison de 2 heures hebdomadaires. Des évaluations trimestrielles permettent d’évaluer les progrès des élèves. Cet enseignement est poursuivi en CM2 et procure ainsi de vrais acquis et une avance conséquente sur l’apprentissage des langues au collège.

Méthode Borel-Maisonny
Au CP, l’école s’appuie sur la méthode Borel-Maisonny, une méthode gestuelle et phonétique de lecture et d’écriture, utilisée dans les écoles bilingues EIB Paris pour : 

• Faciliter l’acquisition de la conscience phonologique
• Permettre un apprentissage progressif et structuré de la lecture
• Soutenir la correspondance entre sons et graphies chez l’enfant

Cette méthode favorise une entrée en lecture en douceur tout en consolidant les bases du français écrit, dans un contexte où l’environnement bilingue est pleinement valorisé.

L’EIB Lamartine met en œuvre la Méthode de Singapour pour l’enseignement des mathématiques dans ses classes élémentaires. Cette pédagogie est reconnue internationalement pour : 

• Son approche concrète/représentation visuelle/abstraite
• L’utilisation de modèles en barres pour structurer la pensée et résoudre des problèmes
• Le développement du raisonnement, de la compréhension conceptuelle et de l’autonomie mathématique

Dans cette méthode, les élèves sont actifs dans leurs apprentissages. Ils manipulent, modélisent et verbalisent leurs stratégies pour développer une solide compréhension des nombres, des opérations, des techniques opératoires et de la géométrie. La pratique quotidienne du calcul mental est en outre de rigueur.
 

À l’EIB Lamartine, les élèves ont la possibilité de rejoindre le collège bilingue EIB Monceau ou le collège bilingue de l’EIB de la Jonchère, permettant ainsi de poursuivre leur parcours EIB de manière cohérente et de continuer leur apprentissage dans un environnement bilingue. 

À l’école élémentaire bilingue EIB Lamartine, le port de l’uniforme est obligatoire. Les élèves doivent porter une chemise blanche ou un polo blanc et un pull ou un cardigan EIB aux couleurs de l’école. Un uniforme de sport vient compléter la tenue dès le CP. Ce dispositif vestimentaire favorise un environnement structuré, propice à l’apprentissage, et encourage la fierté d’appartenir à une communauté éducative cohérente. Les uniformes sont disponibles sur la boutique en ligne.