Nos programmes bilingues
Programmes bilingues


L'enseignement proposé à l'EIB
Nous offrons à nos élèves un environnement multiculturel et multilingue dès leur premier jour à l'école maternelle bilingue, ce qui leur donne une longueur d'avance dans le monde dans lequel ils grandiront et se réaliseront demain.
Les écoles bilingues EIB Paris suivent les programmes officiels de l’Éducation nationale et proposent également l’accès à des certifications en langues, ainsi qu’à des diplômes internationaux tels que l’IGCSE ou le diplôme de l’IB. Outre le français et l'anglais, les élèves ont la possibilité d'apprendre d'autres langues au cours de leur parcours, notamment l'espagnol et le mandarin.
Notre méthode est fondée sur trois prérequis qui font aujourd’hui référence :

Un enseignement dispensé par groupes de compétences

Des enseignants “native speakers” diplômés en éducation

Des classes à taille humaine pour favoriser l’apprentissage des élèves
Des résultats d’excellence
Nos élèves obtiennent d’excellents résultats, avec un taux de réussite de 100 % au brevet des collèges, au baccalauréat français et au Baccalauréat International (IB).
Un modèle éducatif en constante évolution
L’EIB Paris place l’innovation pédagogique au centre de son approche éducative, offrant ainsi à ses élèves un parcours où créativité, technologie et ouverture culturelle jouent un rôle fondamental. Le bilinguisme précoce constitue quant à lui un pilier de l’EIB Paris, visant à développer des compétences linguistiques durables et une ouverture d'esprit dès le plus jeune âge.
o
Un environnement international et multilingue
Depuis leur création, les écoles bilingues EIB Paris se distinguent par leur expertise dans l’enseignement précoce de l’anglais.
Certains établissements de l’EIB Paris sont sous contrat avec l’État français. À ce titre, ils appliquent les programmes officiels du ministère de l’Éducation nationale, tout en proposant un enseignement linguistique renforcé, avec des cours d’anglais quotidiens dont l’intensité progresse au fil des années.
Par ailleurs, l’EIB Paris compte également des établissements hors contrat. S’ils suivent eux aussi le programme national français et préparent aux mêmes examens, ils bénéficient d’une plus grande liberté pédagogique. Cette souplesse leur permet de proposer un enseignement véritablement bilingue, avec une répartition équilibrée des cours en français et en anglais. Les matières fondamentales y sont enseignées dans les deux langues, combinant la rigueur du système français avec des approches plus interactives et centrées sur l’élève, caractéristiques de l’enseignement international.
o
Programmes d’immersion linguistique
Les écoles EIB Paris proposent des programmes d’immersion linguistique en français et en anglais, conçus pour accompagner les élèves dans un environnement scolaire bilingue.
Ces dispositifs s’adressent aux élèves ayant besoin de renforcer leur maîtrise de l’une des deux langues, afin de faciliter leur intégration et leur progression dans le cursus bilingue. Ils permettent ainsi un apprentissage progressif, adapté au niveau de chaque élève, tout en maintenant leur scolarité.
Ces programmes sont présents dans plusieurs établissements du réseau, notamment à l’EIB Monceau pour le primaire, à l’EIB de La Jonchère où ils s’étendent également au collège avec un accompagnement linguistique renforcé en français en 6e et en 5e, ainsi qu’à l’EIB Grenelle et à l’EIB Trocadéro avec des dispositifs de soutien en français comme le FLE et/ou le BML en anglais. L’ensemble de ces dispositifs reflète la volonté de l’EIB Paris de proposer un parcours réellement bilingue et individualisé.
o
La méthode STEAM
La méthode STEAM : cultiver la créativité et la collaboration au sein de nos écoles
Dans un monde où les technologies évoluent rapidement, l’EIB a intégré des approches modernes et interdisciplinaires, notamment à travers les projets STEAM, qui regroupent sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques.
Si le système éducatif français demeure encore largement organisé par disciplines, l’avenir de nos élèves repose sur leur capacité à mobiliser des compétences interdisciplinaires pour relever, de manière créative et collaborative, des défis complexes.
Dans cette optique, l’approche STEAM (Sciences, Technologie, Ingénierie, Arts et Mathématiques) s’est progressivement imposée au sein des écoles EIB.
La méthode STEAM est une approche pédagogique innovante, qui vise à explorer des activités riches en concepts interdisciplinaires, favorisant la connexion entre différents domaines du savoir tout en mettant ces connaissances au service de la résolution de problèmes, et en renforçant le travail d'équipe grâce au jeu. Cette approche ludique de l'apprentissage s'avère être un outil pédagogique puissant.
Grâce à des projets pratiques, les élèves comprennent non seulement la pertinence des concepts abordés en classe, mais ils sont également motivés à développer leur créativité, leurs compétences de travail en équipe et leur capacité à partager des idées.
L’introduction de la robotique en classe permet aux élèves d’acquérir des compétences en résolution de problèmes et en travail d'équipe. Ces innovations se concrétisent lors de défis comme le Globeducate France Robotics Challenge organisé pour la première fois en 2022 par le collège EIB Monceau.
o

