Notre programme
bilingue en élémentaire
Élémentaire


L'enseignement dispensé dans les écoles élémentaires assure l'acquisition des fondamentaux :
lire, écrire, compter, respecter autrui.
De plus, l'enseignement à l'école élémentaire :
- suscite le développement de l'intelligence, de la sensibilité artistique, des aptitudes manuelles, physiques et sportives ;
- dispense les éléments d'une culture historique, géographique, scientifique et technique ;
- offre une éducation aux arts visuels et aux arts musicaux ;
- assure l'enseignement d'une langue vivante étrangère et peut comporter une initiation à la diversité linguistique ;
- contribue également à la compréhension et à un usage autonome et responsable des médias, notamment numériques ;
- assure l'acquisition et la compréhension de l'exigence du respect de la personne, de ses origines et de ses différences ;
- transmet également l'exigence du respect des droits de l'enfant et de l'égalité entre les femmes et les hommes.
o

Favoriser l’engagement citoyen
Grâce à un apprentissage personnalisé, les élèves de nos écoles primaires internationales s'épanouissent tout en découvrant les nouvelles technologies, l'importance de la protection de l'environnement et les avantages d'une société multiculturelle.
Chaque classe dispose d'un Tableau Numérique Interactif (TNI), toujours utilisé sous la supervision des enseignants. Nous encourageons les élèves à faire preuve d'esprit critique concernant les avantages et les inconvénients des nouvelles technologies.
o
Le cycle 2 (CP, CE1 et CE2)
Le cycle des apprentissages fondamentaux
CP
Au CP, les enfants apprennent à lire et à écrire en français. Au CP, les élèves apprennent à lire en français tout en continuant leurs apprentissages en langue anglaise.
CE1
En CE1, les élèves de notre école bilingue développent leurs compétences linguistiques ainsi que leur esprit d'équipe et leur motricité.
- Lire avec une fluidité minimum 30 mots par minute
- Commencer à travailler de manière indépendante et en groupe
- Être capable de communiquer un problème
- Répondre à des questions simples (à l'oral comme à l'écrit).
CE2
- Comprendre un texte de 15 lignes et répondre à des questions
- Résoudre des problèmes
- Travailler de manière indépendante
- Respecter les idées des autres et coopérer avec les autres.
o
Le cycle 3 (CM1 et CM2) : le cycle de consolidation
Au cycle 3, les élèves consolident leurs apprentissages dans tous les domaines. Ils découvrent les sciences et la technologie, l'histoire et la géographie, l'histoire des arts.
De plus, nous tenons à préparer nos élèves pour leur entrée au collège en développant leurs compétences en termes de méthodologie, d’autonomie et d’organisation personnelle.
Vous retrouverez tous les éléments du programme du cycle 1 sur le site du Ministère de l'Éducation nationale.
